時(shí)間:2019-11-25 10:38 分類(lèi):國(guó)學(xué)起名 作者:沈小蒓 咨詢(xún)大師
國(guó)學(xué)是我國(guó)五千年文化傳承的重要部分，匯聚了諸多方面的學(xué)識(shí)，有著極其豐富的底蘊(yùn)，提到要給男孩子取名字的時(shí)候，大多數(shù)人都會(huì)不約而同的想到從國(guó)學(xué)經(jīng)典中取名。我國(guó)國(guó)學(xué)經(jīng)典內(nèi)容非常豐富，像《唐詩(shī)》、《宋詞》、《楚辭》等，許多字詞適用在男孩名字中，使名字更富有內(nèi)涵。在這里整理了從國(guó)學(xué)經(jīng)典中取名男孩的相關(guān)內(nèi)容，以供大家參考。
1.選典故取名
在國(guó)學(xué)經(jīng)典中提取字詞時(shí)，要選擇有代表性的且要注意字形、發(fā)音。像“老馬識(shí)途”這一典故中提取“識(shí)途”作為男孩名就極具代表性，且聲調(diào)陽(yáng)平疊用，意蘊(yùn)深厚。
2.取詩(shī)詞中單字搭配其他字詞
在國(guó)學(xué)經(jīng)典中提取字詞時(shí)也可以從單字詞下手，搭配其他適合的字詞起名，這樣的方式也同樣能夠取得一個(gè)好聽(tīng)的男孩名。例如：《九歌·湘君》中“美要眇兮宜修”可提取“修字”，搭配上“文”字，可意指男孩博學(xué)多才，有涵養(yǎng)。
3.借助連續(xù)字詞取名
這個(gè)辦法技巧是最簡(jiǎn)單的了，從國(guó)學(xué)經(jīng)典中找到合適的詩(shī)句，再?gòu)脑?shī)句中提取兩個(gè)連續(xù)的字詞作為男孩名。例如：蘇源明的《秋夜小洞庭離宴詩(shī)》中“月澄凝兮明空波，星磊落兮耿秋河。”提取“星磊”作為男孩名，寓意男孩像星星一樣閃亮奪目，行事作風(fēng)光明磊落。
4.運(yùn)用不連續(xù)字詞搭配取名
我們?cè)谔崛∽衷~不僅可以選連續(xù)字詞，還可選擇不連續(xù)字詞，理解詩(shī)句中字詞的意義，可提取合適是的兩個(gè)字詞作為男孩名。例如：《十二本紀(jì)·孝武本紀(jì)》中“惟受命而帝者心，知其意而合德焉。”提取“惟德”作為男孩名，寓意男孩做個(gè)好學(xué)深思的人。
1.明哲
——出自《詩(shī)經(jīng)·大雅·烝民》中的“既明且哲，以保其身。”在詩(shī)中，“明哲”可以意指為明智的、聰明的，用于男孩子取名，可以寓意孩子將來(lái)能做個(gè)睿智果敢的人，也能彰顯他自律穩(wěn)重、有擔(dān)當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。
2.晏溫
——出自溫庭鈞的《元日》中“神耀破氛昏，新陽(yáng)入晏溫。”在詩(shī)句中“晏溫”一詞意指是天氣暖和、陽(yáng)光明媚。yw11.com讀音郎朗上口，用于男孩名指他溫和敦厚、心地善良。
3.濂清
——取自姚勉的《題廉泉》中的“廉泉水之清，濂溪道之師。”在詩(shī)句中“濂”指清廉、清楚的意思；“清”是指清澈、干凈的意思。取“濂清”一名作為男孩名，寓意男孩清正廉潔、潔身自好、堅(jiān)持自我。
4.之源
——選自《舊唐書(shū)·儒學(xué)傳序》中“啟生人之耳目，窮法度之本源。”提取“之源”作為男孩名，之源本身的意思是指一個(gè)事物的源頭，用在名字可以引申為希望孩子將來(lái)能夠不忘初心、保持真我、勇往直前的美好愿景。
瑞彥 君商 茂雄 澤晨 鋒梓 秦杉
奕巖 順諾 熙卓 昊宗 鳴瑋 林磊
生宇 堯鴻 鵬杰 樂(lè)恩 禮康 謙喜
恩洛 亞濤 杰中 誠(chéng)錦 元聰 朗正
信灝 若崢 承裕 晨星 銘狄 宇茂
逸司 峰瑜 宏皓 祥恒 離希 喜淵
灝澤 錦秋 渝義 曦建 彭宏 錫怡
仲毅 運(yùn)勇 云永 凱興 清學(xué) 伊倫
杉綸 兆光 良祖 潤(rùn)超 勤齊 樺健
輝森 康炎 勝寒 海頌 鴻嘉 天岳
磊辰 佳博 然峻 湛智 史耘 正然
希靖 言勇 巖迅 諾文 順正 澤棟
震瑞 廷康 格瑄 昊維 源巖 赫彬
逸誠(chéng) 瀚雨 耀慶 正堯 昊宋 敬旭
華桂 穎然 紹襦 承清 雄百 云馳
銀振 杉豪 民元 嘉秦 曜亦 慶寧
樂(lè)希 伯友 振朋 煊宗 梁燦 麟賢
文坤 航燁 霖峰 錦德 鵬宏 濱洋
經(jīng)興 英平 克彥 森翰 翰弘 鳴冥
建啟 靖鐘 榕天 潤(rùn)銘 柏源 宏輝
子松 明超 濂澤 皓綸 綸柏 卓明
東頌 瑋允 昌墨 灝祥 世琛 友鴻
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很多人認(rèn)為起一個(gè)名字只是三個(gè)字而已，怎么要這么貴，起一個(gè)名字花這么多錢(qián)值不值?起一個(gè)吉祥好名字不是簡(jiǎn)單的給你三個(gè)字，是通過(guò)對(duì)生辰、姓名學(xué)，生肖，星座、音形義等復(fù)雜的分析，反復(fù)篩選，綜合平衡的過(guò)程，方案包括生辰分析，生肖解析，詩(shī)詞起名、音形義、姓名心理學(xué)分析，適合用什么字，名字的具體含義解釋?zhuān)灼鹈桨附?yè)，字字斟酌，句句揣摩，只為讓您收到一份滿(mǎn)意的結(jié)果！
起名是一門(mén)手藝活。文學(xué)素養(yǎng)及功底，決定名字的格調(diào)與意蘊(yùn)；八字命理、五行格局等能量學(xué)分析，助益孩子的運(yùn)勢(shì)與福分。周易起名是通過(guò)寶寶的生辰八字，并以五行以及周易卦象為參考依據(jù)進(jìn)行取名，同時(shí)又符合現(xiàn)代審美藝術(shù)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，陰陽(yáng)平衡，從而起到輔助人生運(yùn)勢(shì)的作用。而傳統(tǒng)周易命理、數(shù)理，需要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，難以掌握。一個(gè)真正符合命理數(shù)理的好名字，能夠讓人因名而貴、名揚(yáng)天下。因此，起一個(gè)好名字，并不簡(jiǎn)單，也并非投機(jī)取巧。而有些名字，注定無(wú)可復(fù)制，只屬于一個(gè)特定的人。
古人云：“賜子千金，不如教子一藝；教子一藝，不如賜子好名。”為孩子取一雅名，并以名字所蘊(yùn)訓(xùn)勉之意，對(duì)其進(jìn)行品性熏陶，非常有教育意義。我致力于在音形義俱佳的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)學(xué)、詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化，賦予名字更豐富的文化內(nèi)涵，更雋永吉利的寓意，給予名主更好的激勵(lì)和能量。古今融合，科學(xué)起名。用心起好名，好運(yùn)伴一生。
陳清泓，陳大師，擅長(zhǎng)寶寶起名、周易測(cè)名、命理咨詢(xún)等?？釔?ài)易學(xué)數(shù)理、八字命理、佛、道學(xué)說(shuō)，精研《三命匯通》、《淵海子平》、《滴天隨》等易學(xué)古籍，長(zhǎng)于傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化，開(kāi)創(chuàng)一套以象法為主的命名體系，已為數(shù)萬(wàn)名客戶(hù)服務(wù)，均獲得一致好評(píng)。曾有多篇研究成果發(fā)表于《中華易學(xué)》，多次受邀參加北京易學(xué)文化研討會(huì)。
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