時(shí)間:2017-11-06 18:40 分類(lèi):名人名言 作者:珊珊兔 咨詢(xún)大師
閱讀作為人們陶冶心靈的一種方式，越來(lái)越受到重視。據(jù)悉到2018年底，巢湖市將建成10個(gè)城市閱讀空間，形成10分鐘閱讀圈，滿(mǎn)足人民群眾的文化需求。而十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議也表決通過(guò)了[中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法]。規(guī)定縣級(jí)以上人民應(yīng)當(dāng)設(shè)立公共圖書(shū)館，并應(yīng)當(dāng)免費(fèi)向社會(huì)公眾提供閱覽室、自室等公共空間設(shè)施場(chǎng)地和文獻(xiàn)信息查詢(xún)、借閱服務(wù)。今天小編也特地整理了關(guān)于閱讀的名人名言，希望讀者們能養(yǎng)成良好的閱讀慣。
(01). 讀書(shū)是我唯一的娛樂(lè)。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對(duì)于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭。 富蘭克林
(02). 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
(03). 三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
(04). 任何時(shí)候，我也不會(huì)滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識(shí)貧乏?？茖W(xué)是奧妙無(wú)窮的。 馬克思
(05). 養(yǎng)心莫善寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
(06). 喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。 孟德斯鳩
(07). 讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。 三國(guó)志
(08). 識(shí)字要讀書(shū)，種地要養(yǎng)豬。
(09). 讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少。 盧梭
(10). 讀書(shū)，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節(jié)節(jié)是疑。過(guò)了這一番，疑漸漸釋?zhuān)灾寥跁?huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)。 朱熹
(11). 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，國(guó)事家事天下是事事關(guān)心。 顧憲成
(12). 立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫。
(13). 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 顏真卿
(14). 或作或輟，一曝十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。 吳夢(mèng)祥
(15). 三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味。 朱舜水
(16). 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。朱熹
(17). 鑿壁偷光，聚螢作囊；忍貧讀書(shū)，車(chē)胤匡衡。 許名奎
(18). 讀書(shū)而不理解，等于不讀。 夸美紐斯
(19). 任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足，越是多讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越感到自己知識(shí)貧乏。 馬克思
(20). 讀書(shū)之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。 朱熹
(21). 立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。 歐陽(yáng)修
(22). 讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。 培根
(23). 夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 王夫之
(24). 讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川古跡名勝深林幽谷奇花異卉。 法郎士
(25). 讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。
(26). 讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。 韓愈
(27). 立志是讀書(shū)人最要緊的一件事。
(28). 少年讀書(shū)，如隙中窺月；中年讀書(shū)，如庭中望月；老年讀書(shū)，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。 張潮
(29). 好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。 陶淵明
(30). 學(xué)問(wèn)無(wú)竅，讀書(shū)不可輕量也。 葉天士《臨證指南醫(yī)案卷一眩暈》
(31). 吾輩讀書(shū)，只有兩件事，一者進(jìn)德之事，一者修業(yè)之事。
(32). 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳；家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。
(33). 士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。 解釋?zhuān)杭扔兄居趯W(xué)和追求真理卻又以貧困為恥辱的讀書(shū)人，不值得與他討論真理。
(34). 勸君莫將油炒菜，留與兒孫夜讀書(shū)。
(35). 求學(xué)將以致用；讀書(shū)先在虛心。 《對(duì)聯(lián)集錦》
(36). 讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。 愛(ài)默生
(37). 自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 張?jiān)聵?/strong>
(38). 磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。 《宋詩(shī)紀(jì)要》
(39). 沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè)，更持久的滿(mǎn)足了。 蒙臺(tái)居
(40). 先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)人生之道。 陶行知
(41). 讀書(shū)本意在元元。
(42). 代人作代，農(nóng)人掘鋤，本是平平常常的，若照相之際，代人偏要裝做粗人，玩什么荷鋤帶笠圖；農(nóng)夫則在柳下捧一本書(shū)，裝作深柳讀書(shū)圖之類(lèi)，就要令人肉麻。
(43). 生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人。 高爾基
(44). 不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。 《赫爾岑論文學(xué)》
(45). 數(shù)百年人家無(wú)非積德，第一等好事當(dāng)數(shù)讀書(shū)。
(46). 各種蠢事，在每天閱讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。
(47). 要做這樣的女子：面若桃花心深似海冷暖自知真誠(chéng)善良觸覺(jué)敏銳情感豐富堅(jiān)忍獨(dú)立繾綣決絕。堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)字聽(tīng)歌旅行上網(wǎng)攝影，有時(shí)唱歌跳舞打掃烹飪約會(huì)狂歡。
(48). 讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。 葉圣陶
(49). 外物之味，久則可厭，讀書(shū)之味，愈久愈深。 程頤
(50). 讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處。 （美國(guó)）富蘭克林
(51). 讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病。
(52). 我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專(zhuān)門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。用心不雜，乃是入神要路。
(53). 在讀書(shū)上，數(shù)量并不列于首要，重要的是書(shū)的品質(zhì)與所引起的思索的程度。 富蘭克林
(54). 真正的讀書(shū)使瞌睡者醒來(lái)，給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅?shū)籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。 卡耐基
(55). 非讀書(shū)不能入圣賢之域。非積德不能生聰慧之兒。
(56). 光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 奧斯特洛夫斯基
(57). 讀書(shū)對(duì)于智慧，就象體操對(duì)于身體一樣。 （英國(guó)）諺語(yǔ)
(58). 鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。 李若禪
(59). 積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 顏之推
(60). 讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。 艾迪生
(61). 先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)人生之道。陶行知
(62). 喜歡讀書(shū)，心境不好時(shí)，讀書(shū)得以改變心境。心境好時(shí)，心境可以改變書(shū)的意境。當(dāng)所有的渴望都離我遠(yuǎn)去時(shí)，只要手中還有書(shū)在，那希望就沒(méi)有離去。
(63). 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳。家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。 顧憲成
(64). 好讀書(shū)，不求甚解。 陶淵明
(65). 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心。 顧炎武
(66). 讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。 魯巴金
(67). 讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。 三國(guó)志
(68). 求知；三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。 顏真卿
(69). 讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。
(70). 有些人讀書(shū)為了思考 這是少數(shù)人；有些人為了寫(xiě)作
(71). 讀書(shū)要有感受，要有審美感，對(duì)他人的金玉良言，要能融會(huì)貫通，并使之付諸實(shí)現(xiàn)。
(72). 學(xué)中的大忌是囫圇吞棗；讀書(shū)中的是走馬觀花。
(73). 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲。 顏真卿
(74). 不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止。 狄德羅
(75). 讀書(shū)貴神解，無(wú)事守章句。徐洪鈞
(76). 我一生的嗜好。除了革命外，只有好讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，便不能生活。
(77). 讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣沙里淘金。
(78). 讀書(shū)，對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人，是種高尚的享受；我珍視書(shū)籍，它是我熱愛(ài)的癖好。
(79). 與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。
(80). 古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書(shū)。 《格言聯(lián)璧》
(81). 讀書(shū)和學(xué)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。
(82). 一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨(dú)立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬于我們。
(83). 讀書(shū)患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。 （唐）韓愈
(84). 風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。
(85). 讀活書(shū)，活讀書(shū)，讀書(shū)活。
(86). 三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
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很多人認(rèn)為起一個(gè)名字只是三個(gè)字而已，怎么要這么貴，起一個(gè)名字花這么多錢(qián)值不值?起一個(gè)吉祥好名字不是簡(jiǎn)單的給你三個(gè)字，是通過(guò)對(duì)生辰、姓名學(xué)，生肖，星座、音形義等復(fù)雜的分析，反復(fù)篩選，綜合平衡的過(guò)程，方案包括生辰分析，生肖解析，詩(shī)詞起名、音形義、姓名心理學(xué)分析，適合用什么字，名字的具體含義解釋?zhuān)灼鹈桨附?yè)，字字斟酌，句句揣摩，只為讓您收到一份滿(mǎn)意的結(jié)果！
起名是一門(mén)手藝活。文學(xué)素養(yǎng)及功底，決定名字的格調(diào)與意蘊(yùn)；八字命理、五行格局等能量學(xué)分析，助益孩子的運(yùn)勢(shì)與福分。周易起名是通過(guò)寶寶的生辰八字，并以五行以及周易卦象為參考依據(jù)進(jìn)行取名，同時(shí)又符合現(xiàn)代審美藝術(shù)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，陰陽(yáng)平衡，從而起到輔助人生運(yùn)勢(shì)的作用。而傳統(tǒng)周易命理、數(shù)理，需要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，難以掌握。一個(gè)真正符合命理數(shù)理的好名字，能夠讓人因名而貴、名揚(yáng)天下。因此，起一個(gè)好名字，并不簡(jiǎn)單，也并非投機(jī)取巧。而有些名字，注定無(wú)可復(fù)制，只屬于一個(gè)特定的人。
古人云：“賜子千金，不如教子一藝；教子一藝，不如賜子好名?！睘楹⒆尤∫谎琶?，并以名字所蘊(yùn)訓(xùn)勉之意，對(duì)其進(jìn)行品性熏陶，非常有教育意義。我致力于在音形義俱佳的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)學(xué)、詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化，賦予名字更豐富的文化內(nèi)涵，更雋永吉利的寓意，給予名主更好的激勵(lì)和能量。古今融合，科學(xué)起名。用心起好名，好運(yùn)伴一生。
陳清泓，陳大師，擅長(zhǎng)寶寶起名、周易測(cè)名、命理咨詢(xún)等?？釔?ài)易學(xué)數(shù)理、八字命理、佛、道學(xué)說(shuō)，精研《三命匯通》、《淵海子平》、《滴天隨》等易學(xué)古籍，長(zhǎng)于傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化，開(kāi)創(chuàng)一套以象法為主的命名體系，已為數(shù)萬(wàn)名客戶(hù)服務(wù)，均獲得一致好評(píng)。曾有多篇研究成果發(fā)表于《中華易學(xué)》，多次受邀參加北京易學(xué)文化研討會(huì)。
中國(guó)姓名學(xué)十大權(quán)威專(zhuān)家之一、“起名網(wǎng)”創(chuàng)始人、中國(guó)易經(jīng)協(xié)會(huì)榮譽(yù)會(huì)長(zhǎng)
很多人認(rèn)為起一個(gè)名字只是三個(gè)字而已，怎么要這么貴，起一個(gè)名字花這么多錢(qián)值不值?起一個(gè)吉祥好名字不是簡(jiǎn)單的給你三個(gè)字，是通過(guò)對(duì)生辰、姓名學(xué)，生肖，星座、音形義等復(fù)雜的分析，反復(fù)篩選，綜合平衡的過(guò)程，方案包括生辰分析，生肖解析，詩(shī)詞起名、音形義、姓名心理學(xué)分析，適合用什么字，名字的具體含義解釋?zhuān)灼鹈桨附?yè)，字字斟酌，句句揣摩，只為讓您收到一份滿(mǎn)意的結(jié)果！
